OBJETIVOS:

• Presentar las bases del método sintético de inglés para nuestras aulas de infantil y primaria.
• Conocer los 44 sonidos básicos de la lengua extranjera y su correspondiente grafía “regular”.
• Familiarizarse con los cuentos, canciones, gestos y grafías de un método sintético concreto.
• Aprender la grafía “alternativa” y las llamadas palabras “difíciles”  o “con truco”.
• Iniciarse en las fases del método sintético.
• Obtener un banco de recursos didácticos y materiales para su puesta en práctica en el aula.

9.- CONTENIDOS DEL CURSO: PROGRAMACIÓN

• Características principales de los métodos sintético y analítico.

• Actividades secuenciadas por fases para implantar el método en el aula.
• Dramatización como medio de aprendizaje de la lectoescritura en inglés.
• Presentación de los distintos materiales utilizados para llevar a cabo el método
• Distintos usos de libros decodificables
• Escritura de contenidos familiares para los alumnos.
• Empleo de elementos reutilizables o asequibles para la elaboración de los materiales.
• El desarrollo de la conciencia fonológica.
• Actividades basadas en la metodología de Montessori para desarrollar la lectoescritura.
• La aplicación de Mindfulness al aprendizaje de los sonidos.

Duración del curso:

- Jueves 28 de marzo de 10:3 a 13:00

- Viernres 5 de abril de 16:00 a 20:30

- Sábado 6 de abril de 9:00 a 14:30

- Jueves 11 de abril de 10:30 a 13:00

Abierto a alumnos de la UCLM y personal externo, precio 22 €.

Matrícula en la siguiente dirección: https://cursosweb.uclm.es