PRIMERA SESIÓN. 11 – 18 Junio de 2018 (11 h)

1. ¿Qué es ser universitario? Sensibilización.

2. ¿Qué es la mentoría? Ámbitos de actuación.

3. Necesidades de ayuda de los estudiantes de primero.

4. Habilidades del mentor y herramientas de trabajo.

5. Planificación de acciones e informes de mentoría.

SEGUNDA SESIÓN. Septiembre de 2018 (1 h)

1. Presentación de los mentores a los mentorados.

SESIONES DE SEGUIMIENTO Septiembre de 2018 – Febrero 2019 (5 h)

1. Reuniones de seguimiento.

2. Presentación del informe final.

 

Además, se realizará un seguimiento de las actividades de mentoría en el que participarán tanto los estudiantes-mentores, como el profesorado. Finalmente, la mentoría dejará, como resultado, informes de seguimiento que pueden ser relevantes para justificar acciones de mejora en el centro. El curso, contando tanto con las actividades presenciales como con las que los estudiantes-mentores desarrollarán, tendrá una duración de 25 horas, de las cuales 17 serán presenciales.

La temporización puede sufrir variaciones en función de la adaptación a las necesidades de los alumnos y el centro.